AI论文写作的利弊分析与学术规范探讨
2026年1月6日 更新
随着ChatGPT、文心一言等人工智能工具的普及，越来越多的学生开始尝试使用AI辅助论文写作。这引发了一个重要的学术伦理问题：用AI写论文到底行不行？
核心观点： AI可以作为论文写作的辅助工具，但不能完全替代人类的创造性思考和独立研究。合理使用AI与学术不端之间存在一条明确的界限。
重要提示： 许多国内外高校已明确将未经声明直接提交AI生成的论文视为学术不端行为，可能导致课程不及格、纪律处分甚至开除。
随着AI生成内容的普及，各大高校和教育机构开始使用AIGC（AI生成内容）检测工具来识别学生提交的论文是否由AI生成。这催生了对"降AIGC"或"降AI率"工具的需求。
小发猫是一款专门针对AI生成内容进行人工化处理的工具，旨在降低AIGC检测率，使AI辅助写作的内容更接近人类写作风格。
首先使用ChatGPT等工具生成论文草稿或相关章节内容，保存为文本格式。
访问小发猫7LONGWEN，将AI生成的文本内容粘贴或上传到处理界面。
根据需求选择合适的处理模式，如"深度降重"、"句式重组"或"学术化处理"等。
系统将自动对文本进行多重处理，包括同义词替换、句式重组、逻辑优化等，输出人类写作风格更强的文本。
将AI视为研究助手而非写手，用于头脑风暴、大纲构建、语法检查等辅助性工作，核心观点、数据分析和结论必须由自己完成。
详细了解所在学校或期刊对AI使用的具体规定。如有要求，应在论文适当位置声明AI辅助使用情况。
对AI生成的内容保持批判态度，验证所有事实和数据。论文的核心论点、研究方法和创新点必须体现个人思考。
AI不能替代文献研读、实验设计、数据收集和分析等传统研究过程，应将这些与AI工具结合使用。
不同高校对AI写作的态度和政策存在差异：
学生在使用AI前，务必查阅所在学校的78TP政策，或咨询导师的具体要求。
用AI写论文既不是一个简单的是非题，也不应被完全禁止。关键在于找到合理利用与学术诚信的平衡点。
AI可以作为强大的写作辅助工具，帮助学生克服写作障碍、提高效率，但绝不能替代独立思考、深入研究和学术创造的过程。在AI时代，保持学术诚信、培养批判性思维和独立研究能力，比以往任何时候都更加重要。